中班熊猫百货商店反思,中班熊猫百货商店教案反思

中班科教学计划7篇

中班科教学计划篇1 班况分析： 夏日炎炎，我们迎来了新的一个学期，我班有35个幼儿，女生12人.根据本班幼儿的基本现状，依据新《纲要》的指导精神，既要符合幼儿的基本现况，又有一定的挑战性，我制定以下计划： 教学目标： 学会说普通话，且能用适当的语言与他人交谈。

幼儿园中班教学计划篇1 教材分析 教材分析通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。

中班教学工作计划篇1 班级状况 我班两名老师，透过上学期的观察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，理解潜力强有初步的职责感。交往潜力提高许多，乐于帮忙他人，学会了分享，喜欢运动。

小班美术教案《快乐的小动物》

小班美术教案《快乐的小动物》 篇1 活动目标： 学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。 提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。 提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

小班美术《快乐的小动物》教案1 活动目标：1．学会画折线、波浪线以及螺旋波浪线等几种曲线。2．提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。活动准备：1．日常生活中带领幼儿观察过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小动物的活动，特别是爬、游、飞时的动态。

幼儿园小班美术教案《动物》1 有益的学习经验： 喜欢折纸活动。 学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。 准备： 三角形纸、彩笔、图画纸，小狗、小猫、小猪的范例。 活动与指导： 出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏，可选择自己喜欢哪个小动物。 学习折叠绘画小动物，会在小动物形象上描画五官。

下面是我帮大家整理的幼儿园小班主题教案《小动物》，欢迎大家分享。 幼儿园小班主题教案《小动物》1 活动目标： 愿意用简单的艺术方式表现自己对小动物的认识。 尝试运用肢体语言模仿小动物的活动方式，发展动手能力和艺术表现力。 培养幼儿敏锐的观察能力。

小班美术教案：可爱的小动物 目标：喜欢折纸活动。准备：三角形纸、彩笔、图画纸，小狗、小猫、小猪的范例。过程：出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏，可选择自己喜欢哪个小动物。学习折叠绘画小动物，会在小动物形象上描画五官。幼儿自行练习折绘自己喜欢的小动物。

在同家长外出踏青时，观察小蝌蚪，并把它们带到了我们身边。借此我选择了本节美术活动课《快乐的小蝌蚪》。活动中，孩子们的情绪不错，注意力也较为集中，个别李孝先、阙歌小动作较多。另外我在示范蝌蚪画法的时候，由于需要换材料画尾巴，这之间孩子们比较不能协调。

中班语言活动教案:熊猫百货商店

中班语言活动教案：熊猫百货商店 篇1 活动目标： 了解故事的角色和情节，分析出为什么长颈鹿、河马、大象都称赞熊猫百货商店真好。 学习词语：合适、皮尺、皮带。 活动准备： 故事录音、教学挂图。 围巾、口罩、帽子、手帕、鞋子等物品。 活动过程： 出示图片，引发幼儿听故事的兴趣。

道具准备：熊猫头饰、商店货架、各种商品模型（玩具、食品、文具等）、购物车、收银机等。 环境布置：将教室布置成一个小型百货商店的样子，货架摆放整齐，商品分类清晰。 知识准备：提前向幼儿介绍百货商店的概念、功能以及常见商品的名称和用途。

树林里开了一家百货商店，看看是谁开的呀？（熊猫）什么是百货商店呢？教师小结：百货商店就是能买到各种各样商品的店。理解故事 熊猫的百货商店生意可好了，吸引了很多小动物来买东西。长颈鹿——脖子（局部出现）为什么熊猫店里的围巾一条也不适合长颈鹿。

看看熊猫百货商店还有那些东西？ 四个大筒靴子适合谁？ 两个小筒靴子又适合谁呢？ 鱼竿谁会需要？录音机谁需要？ 延伸阅读：中班语言教案：森林里的聚会 【活动目标】 初步理解故事的内容，感受紧张和惊险的故事情节。 仔细观察画面，大胆猜测故事情节，并能用较丰富的语言表达出来。

让幼儿感知百货商店里的物品为什么不适合这些动物，引起幼儿对动物特征与之相匹配的`物品的思考，通过操作活动发展幼儿的逻辑思维能力。通过这则故事有助于培养儿童助人为乐，学习交往、合作、分享等社会技能，促进儿童社会性发展。 幼儿园教案 篇7 教学目标： 1。意识到自己升中班了，长大了，是小班小朋友的哥哥姐姐。

中班教案

中班活动教案及反思 篇1 活动目标： 在看看、想想、说说的过程中，理解诗歌的内容，感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像，培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。

幼儿园中班优秀教案1 中班健康活动《小小脚印跳跳舞》 活动目的 进一步认识脚的功能。 享受跳舞的乐趣。 提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带（有快、慢节奏）。

幼儿园中班健康教案模板 篇1 活动目标： 初步学习翻滚动作。 感受集体游戏的乐趣。 活动准备： 大塑料垫子8张，红色小广告布16张，红色大广告布1张，鼓1个，大锅铲一对，录音机，动感音乐及轻音乐。

幼儿园中班语言教学工作计划

幼儿园中班语言教学工作计划篇一 班级情况分析：本学期中班幼儿共28人，平均年龄在4岁半到5岁之间，在语言能力方面有很大的差异，有的孩子语言表达能力很强，事情阐述很清楚，但也有一部分幼儿园不愿意表达，表述时语言有轻度结巴和大舌头的现象。

中班语言工作计划 篇1 倾听 能够集中注意力，耐心地倾听别人谈话，不打断别人的谈。能够倾听并听懂别人的讲述内容。表述 乐意与同伴交流、讨论，学习围绕一定话题谈话。能够用普通话大方清楚地在集体面前讲述，较为连贯地表达自己的意思。

乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话能说学普通话，较连贯地表达自己的意思，提高幼儿语言交往能力。 要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。

中班语言下学期教学计划篇一： 班级情况分析： 春风吹来，我们迎来了新的一个学期，我担任中二班的语言科教育教学，在此我对本班幼儿的情况做一个概述，我班有27名幼儿，年龄差异较大，最小的那个与最大的那个有一岁多之差，四岁出头的幼儿居多。

教学检测 老师计划每个月对张零予和赵心镜两位小同学测验一次，以便更好地复习，巩固已认识的字，为认识更多的生字打下良好的基础。

可爱的动物音乐教案

小学音乐人音版一年级上册4可爱的动物《聆听袋鼠》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标通过聆听乐曲《袋鼠》、能用轻快、亲切地声音演唱歌曲《小袋鼠》，感受音乐所表现的生动鲜明的形象，懂得热爱大自然，爱护小动物。

小动物住的房子个一座；大象、老虎、老鼠、猴子、小鱼的手偶各一个，各种小动物头饰若干。

歌曲：小袋鼠 歌表演 综合训练：u 木鱼 欣赏：梦幻曲（大提琴独奏曲）雪花飞舞—选自《儿童园地》（电子合成器演奏）教学目标 ：学习“u”的正确发声方法。练习用柔和而有弹性的声音准确的演唱《小袋鼠》。学习用身体的动作表现歌曲诙谐的情趣及小袋鼠的可爱形象。

小朋友看到的熊猫有……的，它在表演……，我们也来学学熊猫可爱的样子。（随熊猫主题音乐自编动作表演）聆听《我有一只小羊羔》，学习碰铃的演奏方法。 第二位动物演员是谁呢？请小朋友听一听。（聆听歌曲） 演员是谁？（小羊羔唱歌可好听了，我们一起来学学。

远看是颗星，近看像灯笼，到底是什么，原来是只虫。你见过萤火虫吗？你知道萤火虫是怎么样的吗？萤火虫是一种非常可爱的动物，它常常出现在夏天的晚上，喜欢在湿地生活，最喜欢吃蜗牛和露水，因为它的腹部可以发出漂亮的光芒，所以叫做萤火虫。唱一唱：理解歌词，乐意跟音乐轻声学唱歌曲。